极目新闻记者 柯称

通讯员 卢彩虹

(资料图片)

“一年来，全市近万名党员教师走访了7.8万户学生家庭。”3月29日，湖北省教育厅举办的“2023全省中小学教师队伍建设专题培训班”开班，湖北省天门市教育局副局长张卫国在交流发言中，介绍了该市教育系统2022年深入开展“党员教师家校协同”行动的情况。

天门各地教师积极参与家访

张卫国介绍，天门教育系统2022年家访行动主题为“家校携手共同成长”，由党员干部、优秀教师带头，该市近万名党员教师带着家访手记，穿行大街小巷，走过田间地头，走访学生家庭7.8万户，与家长拉家常，观察学生居住环境、饮食习惯，了解学生与家长亲人的交流方式，问询家庭教育的急难愁盼问题，在家访中增强教好书、育好人的责任感，在对群众期盼的回应中，推动“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动走深走实。

天门教师家访

“老师，您今天的讲解我一辈子都不会忘记的。”这是2022年暑假，天门渔薪小学学生陈宇轩在老师杨风结束家访准备离开时，脱口而出的话。当天，杨风风尘仆仆地来到陈宇轩家中，向他普及家庭用电安全、防溺水等安全知识，帮他制定假期学习计划。

在多祥镇老西湾村刘文锋同学家中，多祥镇第二小学教师刘述艳和小文峰一起剥豆角拉家常。小文锋跟奶奶说：“今天就好像和妈妈在一起，特别开心。”

天门教师家访

像这样的暖心家访故事，还有很多。天门市教育局遴选了家访手记7500余篇，建立重点个案2000多个。张卫国介绍，天门建立了家访工作“八有”工作机制——访前有计划、有调查、有准备，访后有记载、有省思、有交流、有检查、有举措。同时，积极拓宽走访渠道，采取问卷调查、电话联系、微信沟通等多种方式，加强家校常态化联系。

天门教师家访材料

通过大规模、深入式家访，天门教育系统全面梳理了学生家长最为关注的问题，包括学生作业、睡眠、手机管理、课外阅读、身体健康、学习兴趣等，同时将作息安排、食宿交通、校园安全、兴趣培养、学生资助、心理健康等列入办实事项目清单，任务分解落实到人。家长和学生反映的10个方面260个问题，逐步得到有效解决。

例如，针对家访中发现的学生入学公平难题，天门市全面推行教联体办学，促进优质教育资源共享，实行热门学校学区调整、划片招生、网上统一平台报名，让学生在家门口安心上学。针对家访中部分家长反映的择校、分班、排座等敏感问题，天门市教育局要求各学校采取平行分班公平排座、邀请人大代表和家长代表全程监督等举措，杜绝“关系生”“人情座”等不公平现象。

教师走进学生家庭，更是为了走进学生心里。张卫国说：“家访中，我们发现部分留守学生有一些苗头性、倾向性的心理问题。在天门市中小学心理健康指导中心指导下，各学校第一时间对全体学生进行了心理测试、排查，并对需要帮助的学生给予心理援助。”

天门教师家访

张卫国还特别提到，天门市特校教师在送教上门及家访中，深切感受到特困生家庭的难处，为此开展了教师“一帮一”帮扶活动。“家访送教时，贺玉枝老师为孙璨同学修剪指甲，李飞老师指导朱龙飞同学做康复训练，张爱平老师和杨斌老师教张文昌同学数数，高习凤校长和陈新潮老师教付子怡同学认字写字……老师们的家访帮扶，带给特困生及其家庭最真切的爱。”张卫国说。

张卫国表示，天门市教育系统将继续大兴调研之风，继续开展党员教师家访行动，让家访成为教师工作新常态，让教育工作行稳致远。

（天门市教育局供图）

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