线上教学大比武 家长学生当评委|新消息
【资料图】
楚天都市报极目新闻(记者邹浩 通讯员吴天娥 谢萌)长时间上网课,教学质量如何保证?这是当下家长们普遍担心的问题。武汉市吴家山第三中学在举办线上教学优质课比赛时,便特意请来家长和学生当评委。
获得特等奖的七年级英语老师陈熙便赢得了家长和学生的心——她把课堂变成了大卖场,学生们变身带货主播,声情并茂地“挥泪大甩卖”各类服饰,竞争“年度最佳销售”,在轻松愉悦的环境中,学生们学会了在不同语境中去感受词汇,拓展思维。下课了,学生们仍意犹未尽。
“认真热情”“幽默风趣”“有感染力”是评委们给七年级美术老师刘祺的评价。在课上,刘祺通过一段“天外来客”的视频导入课题,随后通过“大转盘”的游戏让学生了解手绘线条的作用,接着运用“你画我猜”的环节让学生直观感受并理解方法,最后通过微课让学生轻松学会在现实生活中运用。
严谨的数学课堂同样能变得有趣。该校八年级数学老师程爽另辟蹊径,在《用十字相乘法因式分解》一课中引入游戏,激发了学生的兴趣,他的课堂也得到了“有创意,有吸引力,有活力”的评价。
至于七年级语文课《猫》,则在张朝旭老师的构思下变成了案件。在“案发现场”,学生们变身小法官,通过各种细节推理还原芙蓉鸟被害的过程,学生一边探案,一边学着观察问题、分析问题和解决问题……
“这次比武,学校40岁以下青年教师全员参赛,所有教师参与听评课。学生和家长也是评委,手握30%的评分。”吴家山第三中学校长徐静介绍,教师评委的关注重点主要在教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、作业设计等上,家长评委重点看教师仪表、教学用语、课堂把控,学生评委则主要评课有没有意思、老师上课有没有感染力、提问有没有吸引力、能否平等对待每一名学生等,“我们很开心地看到,很多老师运用更加多元的信息技术手段以丰富课程的内容与授课的方式,帮助学生更好地理解课堂内容,不少家长、学生评委为老师打出了高分。”
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