-“少年演说家”潜能开发营厦门冬令营开营仪式现场。

-闭营仪式上，营员们展示学习成果。魏永康摄

-敬一丹与小营员亲切互动。

-营员们参观惠和石文化园。

-经过7天培训，营员们变得更自信大方了。

-敬一丹在课堂上俯身与孩子们交流。吴慧泉摄

-卢勤给营员们颁发证书。

-95岁的陈老先生(右二)在闭营式现场与小雨姐姐(左一)交流。

-专业课教师向孩子们传授演说技巧。魏永康摄

-小营员们送上虎年祝福。魏永康摄

厦门网讯(厦门晚报)顶级专家团队面对面授课闭营式上孩子们逐一登台展示

本次冬令营举办期间，主办方严格落实疫情防控要求，在开营式、闭营式前均组织参加活动的师生、工作人员开展核酸检测。每天早上营员们逐一测温登记，还有队医全程陪护，确保孩子健康安全，让家长放心安心。

开营前，学生、家长们就对冬令营的专家团队满怀期待。顶级专家团队包括著名主持人敬一丹，中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、著名的“知心姐姐”卢勤，北京广播电视台著名主持人、多项国际大奖及中国播音主持金话筒奖获得者小雨姐姐。她们面对面授课，小班化教学，给营员们带来难忘的成长体验。

每天清晨，孩子们跟着专业课老师一起学绕口令、练口部操、学习语言表达技巧。他们在游戏中交朋友、学合作、体会大智慧，从大师课中学习做人做事的道理；跟“我不行先生”告别，自己策划组织“我能行联欢晚会”，给未来的自己写信；走进厦门日报社新媒体中心和“学习强国”厦门平台，过一把小主播瘾；参观厦门日报社印刷博物馆，感受印刷术的发展与变迁；游览惠和石文化园，动手制作虎年福字影雕……

七天时间里，大家收获了什么？闭营式上，孩子们逐一登台分享，充满温情，又不失童趣。譬如，“财富不是我们一辈子的朋友，朋友是我们一辈子的财富”“关心就是把别人的心关进自己的心里”等话语从孩子口中说出来，家长们都惊叹不已。有的孩子说:“我学会了孝心，以后要认真学习，不让爸爸妈妈操心。”有的孩子说:“我敢上台，更会说话了。”也有孩子说:“我收获了一颗雄心，我要研究控制病毒的药，让人们不再因为病毒受伤害。”

敬一丹请孩子们帮王亚平解“难题”夸赞厦门孩子素质高

在闭营式的个人分享环节中，年龄最小的营员、一年级的高润冬有些紧张，分享只有五个字:“我叫高润冬。”在随后《神秘的小纸条》互动课程中，敬一丹专门请他当小助手。敬一丹特意挑了几张字比较好认、有拼音的小纸条让高润冬念出来。一遍遍，从磕磕绊绊地读，到流利地说出来，他越来越放松，声音也越来越响亮。到最后，他索性坐在舞台上，边帮忙整理小纸条，边自在地回答问题。

这一幕打动了台下的家长们，有家长说，“老师这么有爱心、有方法，难怪孩子在短短几天里就能有这么大的变化！”高润冬的奶奶坐在台下，激动得流眼泪。“孩子以前看到生人就不敢说话，没想到这次上台了，也参加表演了，还能给敬老师当助手，太感谢了！”闭营式结束后，她拉着敬一丹、卢勤、小雨姐姐等合影，连声感谢:“这样的活动太好了，下次再办我们还要参加！”

27日，敬一丹在课堂上给孩子们留了一个问题:航天员王亚平的女儿想让妈妈摘颗星星带回家，请你“脑洞大开”，帮王亚平解答这个难题。孩子们写下了五花八门的答案，敬一丹抽选了一部分读出来。“妈妈和星星捉迷藏，还没找到它呢！”“星星已经被我变成了很多碎片，撒到每个角落，陪你到永远。”“我把星星镶在五星红旗上，让它在太空也能闪闪发光。”看到这些答案，敬一丹赞叹:“我发现厦门孩子素质真高。孩子们不只有想象力，还有思考力。回北京后，我要把这些小纸条带给王亚平。”

还有一些孩子给敬一丹写“神秘小纸条”提出各种问题，她也在互动环节中做了精彩的解答。有孩子问她，怎样才能成为一名主持人？敬一丹分享了自己的成长经历，并告诉孩子们，练口才不一定非得去当播音员、主持人，因为不管做什么工作，都需要会说话的能力。

先学做人再学说话“12颗心”让孩子收获全面成长

为什么参加冬令营？一名小女孩说:“我想让自己的口才犀利点，哪怕吵架都能艺术地吵赢别人。”虽是令人捧腹的答案，但也说出了很多孩子的目的——锻炼表达能力。

开营式上，小雨姐姐和中国传媒大学专业团队老师小露了一手配音绝活，把孩子们惊呆了。一个人怎么可以发出这么多种不同的声音？小雨姐姐告诉孩子们，声音不是从嘴巴发出来的，而是从声带发出来的。她还借机提醒，为了保护声带，冬令营期间孩子们都不能喝甜饮料。

一周时间里，小雨姐姐领衔的专业课导师团给孩子分组授课，进行针对性的语言训练，让大家完整掌握语言表达与演说的技巧。闭营式上，孩子们带来的绕口令串烧、朗诵《木兰辞》《月光下的中国》《我的祖先叫炎黄》《少年中国说》等节目都十分精彩。一名妈妈主动上台分享:“看到每个孩子都学到了很多东西，有了很大的变化，作为家长，我又感动又开心。感谢老师们在孩子们心中种下了一颗种子，帮助他们茁壮成长！”

为了见证这个重要时刻，小营员王泺苹95岁的太爷爷陈老先生也来到了闭营式现场。此前，陈老先生看到本报报道，就叮嘱孩子妈妈赶紧给孩子报名。他说:“年轻一代是国家的未来，要好好培养，这是最重要的。”

“我们不光是教孩子们学会说话，他们来这里，首先是学会做人、学会合作、学会生活。”卢勤说，孩子们最终收获的是全面的成长，不只是演说技巧。她在课堂上教给孩子们的“12颗心”，都是做人做事的道理。比如，开心，对生活说“太好了”；雄心，对祖国说“我有梦”；“信心”，对自己说“我能行”；责任心，对亲人、对祖国说“有我在”；孝心，对父母说“我爱你”。

点燃孩子心中的火把卢勤每天“一对一”辅导孩子

-卢勤与昔日的晚报小记者陈翔合影。许雅真摄

“阳光要照耀到每个孩子身上。我们关注的是每个孩子，要让每个孩子都精彩。”卢勤的这种教育理念贯穿在冬令营的每个细节里。课前，她会让辅导员老师列个清单，看看还有哪些孩子没有发言过。那些经常举手发言的孩子，她会及时肯定他们的积极性，同时也告诉他们，把机会留给其他还没发言的同学。闭营式上，老师们为每个孩子写下量身打造的颁奖词，孩子们逐一从红毯走向舞台中央，仪式感满满。

冬令营期间，卢勤每天“一对一”辅导孩子，解答孩子遇到的烦恼，肯定孩子的闪光点，鼓励孩子相信自己“我能行”。她还通过开营式、闭营式前的两次家长见面会，指导家长应该如何给予孩子更大的爱心和耐心、更多的支持，帮助家长成为对孩子身心健康、快乐成长有正向影响的好父母。

卢勤把昔日的晚报小记者陈翔请到联欢会上和孩子们见面。陈翔目前是中央财经大学大三学生。2015年，她参加本报举办的“北京访名人”夏令营，以小记者身份采访了卢勤，并送了一幅手绘画像给卢老师。卢勤把这幅珍藏多年的画带到了厦门，她对孩子们说，“我想让你们看看当年的小记者，她就是未来的你们。”陈翔说，每当遇到困难时，卢老师当年激励的话语总能给她积极的心理暗示，未来如果有机会，她想成为财经记者。

“这也是我为什么70多岁了还热爱这份工作。”卢勤说，教育是唤醒，是点燃孩子心中的火把。我们在孩子心中埋下一颗种子，后来又看到它生根开花结果，这样的工作很有价值。

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